UIS – Semilir angin laut Pantai Tanjung Bemban, Nongsa, menjadi saksi lahirnya kembali semangat Pramuka di kalangan mahasiswa Universitas Ibnu Sina. Setelah sempat vakum akibat kekosongan kepengurusan, Racana Pramuka kampus ini resmi aktif kembali melalui pelantikan Dewan Racana dan pengukuhan Gugus Depan 06.013 (putra) dan 07.014 (putri), dalam suasana yang sarat makna dan semangat kebersamaan.
Sebanyak 36 peserta, terdiri dari 22 mahasiswa dan belasan siswa dari satuan pendidikan mitra, mengikuti pelantikan yang dirangkai dalam Kemah Bakti selama tiga hari, Jumat hingga Minggu (23–25 Mei 2025). Pelantikan ini bukan sekadar simbolis. Ia menjadi penanda sebuah gerakan baru—gerakan yang menjunjung nilai kepemimpinan, kedisiplinan, dan kepedulian sosial.
Albert Jeremi Pardosi terpilih sebagai Pradana (Ketua) Putra, sementara Darna Febrianty dipercaya sebagai Pradana Putri. Keduanya kini memikul tanggung jawab besar untuk menakhodai perjalanan Racana di tengah dinamika kampus yang terus berkembang.
Ketua Majelis Pembimbing Gugus Depan, Rektor Universitas Ibnu Sina, Dr. Ir. Larisang, MT., IPU., menekankan bahwa kehadiran kembali Pramuka di lingkungan kampus merupakan bagian dari misi besar: membangun karakter dan integritas mahasiswa.
“Yang utama adalah disiplin. Kalau sudah disiplin, segala persoalan jadi lebih mudah diatasi. Pramuka itu hidup dalam jiwa sosial yang kuat, karena dalam organisasi ini ada aturan, ada standar, dan ada nilai. Itulah yang membentuk karakter,”katanya.
Dari Kevakuman Menuju Kegiatan yang Hidup
Racana Pramuka Universitas Ibnu Sina sempat mengalami kevakuman. Tidak adanya kepengurusan aktif membuat kegiatan terhenti. Namun, semangat mahasiswa yang tak padam dan dorongan dari para pembina menjadikan gerakan ini bangkit kembali.
Kini, Racana bukan sekadar ada kembali. Ia hadir dengan visi: menjadi garda terdepan dalam mendukung berbagai aktivitas kampus, baik internal maupun eksternal. Dari kegiatan sosial, pengabdian masyarakat, hingga pelatihan kepemimpinan, Pramuka Universitas Ibnu Sina siap mengambil peran.
